Música: A Dona Aranha

A sala do Infantil II, da professora Ana Paula, desenvolveu um trabalho pedagógico que mostra como o processo de aprendizagem pode acontecer com responsabilidade e prazer. As músicas fazem parte da nossa infância e é nosso dever como educadores preservá-las, incentivando nossas crianças a cantá-las, brincarem e divertirem-se com elas. A professora procura buscar na brincadeira musical, o lúdico e o repertório apropriado, de forma que exista uma identificação natural da criança com a música.

 Música: A Dona Aranha

 

Confecção da aranha: copo descartável, tinta acrílica e cola colorida.

Gincana Divertida

Na semana de 31/05 a 03/06 realizamos a 1ª Gincana Divertida, onde cada dia, as crianças que quiseram, puderam vir caracterizadas de acordo com o tema sugerido. Durante esta semana, também arrecadamos algumas prendas para nossa Festa Junina que acontecerá no dia 18/06. A prenda do dia valerá 10 pontos e será computada por aluno.

Segue a programação, o vídeo e as fotos da semana da gincana.

• Dia 31/05 (terça-feira) - Dia do Caipira - prenda: 01 pacote de bala ou pirulito.

• Dia 01/06 (quarta-feira) - Dia do sapato trocado - prenda: produtos de limpeza/higiene.

• Dia 02/06 (quinta-feira) - Dia do passeio (o aluno pode vir com qualquer roupa diferente do uniforme) - prenda: 01 brinquedo do 1,99 ou pequenos enfeites.

• Dia 03/06 (sexta-feira) - Dia do pijama - prenda: 01 refrigerante de 2 litros.

Agradecemos a colaboração de todos!

Aguardem, em breve novidades!!!

Aprendendo matemática com o Boliche

A participação ativa da criança e a natureza lúdica e prazerosa dos jogos contribuem para que a criança aprenda brincando.

O “Boliche” foi o jogo escolhido para ser explorado pela turminha do infantil IV-B da professora Juliana.

 Enquanto brincavam as crianças foram incentivadas a realizar contagens, registrar os pontos que fizeram durante a brincadeira e relacionar a quantidade ao numeral. A turminha também fez a construção coletiva das regras do jogo e o gráfico das pontuações de cada aluno, além de serem desafiadas na resolução de problemas durante as partidas.

O brincar de boliche também proporcionou oportunidades de perceberem a distância, a desenvolverem noções de velocidade e força ao arremessar a bola, de localização no espaço, de coordenação motora  e também trabalhou o respeito às regras.

O jogo de boliche enriqueceu as  aulas de matemática e a turminha do infantil IV aprendeu brincando.