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terça-feira, 10 de junho de 2014

Aventurando-se pelo mundo das letras...

"Apesar de começarem a ser alfabetizadas por volta dos sete anos de idade, as crianças podem despertar a curiosidade pela escrita mais cedo. Esse interesse pode ser estimulado, mas sem a pretensão de que os pequenos aprendam de fato o que lhes é ensinado. O importante é deixa-los explorar esse novo universo, sem compromisso. A escrita é uma das principais formas de comunicação.
Através dela podemos contar e conhecer histórias, ler e compor poemas, ou mesmo receber ou deixar um aviso importante. O mundo das letras é algo fascinante, não só para quem já sabe ler, mas também para quem quer aprender. E neste grupo estão incluídas as crianças que, depois de dominar a comunicação oral, ficam ansiosas por aprender a se comunicar pela linguagem escrita. Nem todas elas despertam esse interesse tão cedo. Muitas só vão descobrir este mundo por volta dos sete anos, idade convencionada pelas escolas como a ideal para a alfabetização – embora algumas dêem início a esse processo ainda na pré-escola..." (Ana Cássia Maturano - psicopedagoga)
Dessa vez além de escreverem o nome foi proposto que escrevessem: JUNINA / PIPOCA / MILHO / BALÃO

quarta-feira, 23 de abril de 2014

Aula de Educação Física no Infantil V - C

Na educação infantil é importante disponibilizar às crianças o maior número de experiências possíveis, que possibilitem o relacionamento com meio social e físico, contribuindo assim para seu desenvolvimento.  A educação física aborda isso de uma forma muito prazerosa para nossos pequenos. Confiram as fotos desses momentos que eles adoram:

quinta-feira, 17 de abril de 2014

Procurando os ovos...

Páscoa é renovação, é ressurreição, é vida nova!
Mas no imaginário infantil Páscoa também é oportunidade de encontrar ovos de chocolate e procurar o coelho. Neste ano o coelho passou pela sala do Infantil V - C e fez uma bagunça danada.
Seguimos as pegadas deixadas, mas nada de encontrar o coelho. Terminamos a manhã ainda na expectativa de encontrá-lo!



sexta-feira, 11 de abril de 2014

Brincando e se divertindo!

O brincar é uma das formas mais comuns do comportamento humano!
O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação, organiza emoções. 

sexta-feira, 21 de março de 2014

Hora da Roda: eles adoram!

Os alunos do Infantil V da Prô Vanina gostam muito da hora da roda, sendo este o momento preferido da turma.
Reunir as crianças em roda para cantar e dançar proporciona diversão aos pequenos. Com isso, o professor desenvolve nas crianças a compreensão da capacidade que elas têm de se mexer, criar e controlar os próprios movimentos.
E, por ser uma atividade que obrigatoriamente tem de ser realizada em grupo, os pequenos aprendem a importância de se relacionar com os colegas, respeitando o espaço e a vez de cada um.