Os jogos vão além do comportamento competitivo, funcionam como modelos de situações reais ou imaginárias.
Propiciam situações que podem ser comparadas a problemas, levando as crianças ao raciocínio lógico-matemático.
Os jogos matemáticos foram trabalhados pela professora Daniela, no Infantil III – C:
“Jogo da Joaninha”
...e no Infantil V – A:
“Bingo de Números”
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